沙河镇小学全面安排关爱留守儿童、贫困学生工作
导语 为加强对留守儿童、贫困学生的关爱和教育管理。近日，南江县沙河镇小学全面安排关爱对留守儿童、贫困学生工作，从思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助。树立留守学生、贫困学生的自强自立精神，为其营造健康、平等、和谐成长环境，让贫困儿童、留守学生心有人爱，身有人护，难有人帮。
加强领导，明确责任。为切实加强对此次活动的组织领导，学校成立了以校长为组长的“关爱留守儿童、贫困学生”领导小组，周密部署，精心安排，做到有的放矢，防止形式主义、走过场。
加大宣传，营造氛围。充分利用班会、队会活动，精心组织开展关爱贫困儿童、留守学生的宣传教育，营造班级、学校良好的帮扶氛围，促进贫困学生、留守儿童的健康成长。
摸准信息，建立台账。各班认真组织调查，摸清留守儿童底数，建立专门档案和联系卡。全面掌握留守儿童基本情况，及时分析存在问题，认真研究帮扶措施，切实解决留守儿童生活、学习、心理等方面困难。
认真组织，结对帮扶。学校每名行政人员确定1-2名贫困学生或留守儿童结对帮扶。每名教师结对帮扶一名贫困学生或留守儿童。学校建立专门的贫困儿童、留守学生结对帮扶资料和关心帮扶贫困学生、留守儿童联系卡。
落实“五个一”。为了帮扶落到实处，对被帮扶对象要求每周一次作业辅导，每月一次家访、一次交流谈话，每期一次心理辅导，每学年送一件学习用品或生活用品。
